Panglima TNI Tanamkan Nilai Kepemimpinan dan Nasionalisme ke Siswa SMA Taruna Nusantara

JAKARTA, jurnal-ina.com – Panglima TNI Jenderal TNI Agus Subiyanto memberi pembekalan kepada siswa-siswi Kelas XI Angkatan ke-34 SMA Taruna Nusantara di Aula Gatot Subroto, Mabes TNI, Cilangkap, Jakarta Timur, Selasa (29/4/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari kunjungan karya wisata yang bertujuan membangun karakter, menanamkan nasionalisme, serta membentuk jiwa kepemimpinan generasi muda sebagai investasi masa depan bangsa.

Di hadapan 368 siswa, Panglima TNI menekankan pentingnya nilai-nilai integritas, kedisiplinan, semangat belajar dan bela negara sejak dini. Jenderal TNI Agus Subiyanto juga mengingatkan bahwa tantangan global menuntut generasi muda untuk adaptif, inovatif dan tetap berpegang pada jati diri bangsa. “Mulai dari sekarang harus fokus belajar, punya visi dan misi, kreatif, inovatif dan berkarakter kuat dengan nilai kejujuran, disiplin, integritas, serta cinta tanah air,” ujar Panglima TNI.

Kegiatan berlangsung dalam suasana interaktif dan penuh antusiasme, di mana para siswa berkesempatan berdialog langsung dengan Panglima TNI tentang berbagai isu kepemimpinan, nasionalisme, serta peran generasi muda dalam pembangunan bangsa. Antusiasme ini menunjukkan kesiapan generasi muda untuk menjadi pemimpin masa depan yang tangguh dan berkarakter.

Melalui kegiatan ini, TNI menegaskan komitmennya untuk membina generasi penerus bangsa, tidak hanya di bidang pertahanan tetapi juga dalam pembangunan karakter nasional. Generasi muda yang berkarakter kuat diyakini menjadi fondasi utama mewujudkan cita-cita Indonesia Emas 2045.

#tniprima
#tnipatriotnkri
#nkrihargamati
#tnikuatrakyatbermartabat

Puspen TNI – Abdi Jaya

Panglima TNI Jenderal TNI Agus Subiyanto membekali siswa-siswi Kelas XI Angkatan ke-34 SMA Taruna Nusantara di Aula Gatot Subroto, Mabes TNI, Cilangkap, Jakarta Timur. Foto: Puspen TNI.

Artikel ini sudah terbit di jurnal-idn.com

Related posts

banner 468x60

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *